基于PLS-SEM的中国高等教育学生满意度测评研究

本书以学生满意度指数为研究对象，较系统、深入地研究了在测评学生满意度指数过程中所遇到的几个主要问题，并得出了一些结论，具有一定的理论深度。书中所介绍的学生满意度概念可以促进学生增进对管理学相关理论的理解，介绍的结构方程等建模方法可以促进管理学专业学生了解新的统计分析方法并掌握其应用。