复合型人才培养环境下的法商类日语教育使命

本书分析了制约于定位式办学模式与自足性的迷恋、交叉应用型外语人才的特点与培养、日语教育的区域性现状，对中外复合型人才培养作了一般性考察；对专业复合型人才培养的可行性与迫切性作了较全面的论述；介绍了日语实践教学及教学管理体制；从理论上对法商外语教学的改革与发展提出了对策思路。