大学人文教育导读

本书分上下两篇，上篇阐述了人文素养教育的意义、以及当代大学生所应了解的人文教育的基本知识，为学生提供了一些滋润其人文素养的阅读材料；下篇针对理工科院校人文素养教育的现状，提出理工科院校人文教育的策略及具体实施途径、方法。