热学

本书以热学宏观规律为主线，作为宏观现象、宏观规律的微观解释，对照讨论分子动理论的相关内容，希望如此可以增强课程整体的系统性，并使统计的方法和注重探求机制的思想得以加强。 本书是北京师范大学等院校多年热学教学经验的总结，是一本体现时代特点、简明的热学教材。适用于普通师范院校物理系的热学课程，也适合一般综合性大学物理系少学时热学课程使用。