多元正义与价值认同

本书为教育部课题“政治义务、法律正义、与公民服从的伦理思考”（10YJC720061）的阶段性成果。是一部很有水平的学术著作。本书详细阐释了正义理论的背景、概念。然后以罗尔斯、沃尔泽、戴维·米勒等人的正义理论为例对西方的正义理论研究做了梳理。并对多元正义研究的困境做了概括和分析。最后对正义理论研究的前景做了预设并总结了正义理论对中国社会正义的建构的关系及作用。