接受诗学

传统诗学关注诗歌作品本身，抛开在诗学活动中起重要作用的读者乃至作者的主体活动，将诗歌作品以科学精神绝对客体化。本书吸收、借鉴西方接受美学与接受理论各派的合理因素和独创成果，以“读者接受”这一特定角度切入，对相关的诗学问题作出与传统诗学不同的思考和回答，初步建构起相对独立和完整的“接受诗学”的理论框架。