中学历史发展性评价的研究

本书是吴磊老师多年来对教育教学实践的思考与总结。全书20多万字，围绕发展性评价的教育理念，提出了如何用评价促进学生发展、激发教师潜能、拓宽教学创新之路。该书理论深入浅出，案例精彩纷呈，选题灵活多样，文风生动活泼，体现了吴磊老师一贯的教学风格--严谨而不拘谨，华丽而不花哨，实用而不功利，动情而不煽情。正如为本书作序的华南师大黄牧航教授所言：“吴磊老师把她多年的实践经验总结出来，给我们奉献了这本凝聚了学识和心血的专著，这既表明她的研究水平达到了一个新的高度，也表明我国中学历史教学发展性评价的研究取得了突破性的进展。”