终身学习背景下的教育公平与效率 国际视野

本书是在教育部人文社会科学重点研究基地重大项目（2006年度课题）：“教育发展过程中教育公平与效率的国际比较研究”的基础上，整理、总结、修改而成。本书的特点是：在“终生学习”的教育体制或思想观念下来研究教育的公平与效率问题，提出了推进教育公平与效率的新思想、新途径及新措施。因此，本书关注的不仅是在正规学校范围如何推进公平与效率，而是在全社会范围如何推进教育的公平与效率，特别是如何为弱势人群提供教育与学习机会。