护士人文修养与沟通技术

本教材是我社全国高等院校中医药类专业卫生部“十二五”规划教材、全国高等医药教材建设研究会规划教材。根据护士应具备的人文修养要素，从当前护理人文教育涉及的基本范围中，精选了较为重要的内容进行整合。主要介绍了护理人文修养、护理文化修养、护理人文环境、护理职业修养、护理美学修养、护理礼仪修养、护理人际关系和沟通理论、护理工作中常用的沟通方式和技巧、特殊情境下的沟通、护患沟通实践应用等。为便于教学，还将课堂教学的导入、案例分析、课堂互动等多种教学手段引入教材，穿插有内容丰富的知识拓展、知识链接、案例分析，章后附有学习小结以及复习思考题，有助于提高学生自主学习的兴趣。可供中医药院校护理学专业秋季教学使用。