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本书从和谐校园的构建为出发点，提出和谐高校校园的构建要体现以人为本，实现学校各个系统协调发展，达到内和外顺，良性循环的发展状态。本书分为上、下两编。上编为和谐校园软环境，提出和谐校园的构建要以校园环境特别是校园文化、校园管理、校园法治等软环境为载体，以维系整个校园和谐可持续性发展；下编为和谐校园生力军，大学生作为高校校园的生力军，本书提出要充分重视校园生力军——大学生的和谐发展，加强大学生的思想道德教育、人文素质教育、诚信教育、职业价值观教育、信念教育。