教育新思维

本书以“教育实践体味·教学生活口味·教育理论品味”为写作宗旨的教育叙事文本；以“教育新思想·教学新视野·师生新篇章”为思考主题的深度揭示教育实践问题著作；采取“以小见大、从平凡中见深刻”写法的中国教育问题直观性感受与逻辑性思考，力求给人教育回味空间的身边教育学；通过比较来发现“中国教育特色中的问题、问题中的特色”从而探索中国教育改革方向；是追求充实与改善整个人类社会中每一成员的教育的精神世界提出有益建议的教育创作。