中国古典文学故事中的哲理

本书重点介绍学校领导在教育改革与课题研究过程中所形成的新的教育理念及建校以来采取的种种管理革新措施。另外，介绍学校优秀教师群体在课题研究与教学改革实践过程中，逐步形成的新的教学理念及所获得的丰富的改革经验。