书籍介绍
本书以《生态教育的探索之旅》为主题,以生态教育的理念贯穿始终。介绍国内外在生态教育研究方面的相应理论和优秀成果,开发可供选择参考的实际专题案例,使得本书在具有一定学术理论高度的同时又具有普及性和实用性。此外,在专题案例开发里面,从身边的各种环境事物出发,实现多种类事物、多学科知识相融合,有利于促进学生的身心全面发展。本书分为三大部分:第一部分是对生态学、教育生态学以及生态教育等概念的论述,介绍相应理论知识,为生态教育的开展提供理论指导。第二部分是国内外生态教育优秀成果展示,介绍当今研究前沿、优秀成果案例,为生态教育的开展进行经验指导。第三部分是生态教育相关案例和专题的开发,从身边环境、身边事物出发,开发和研制一些具有可行性的能够施行生态教育的专题,供学校或者教师等实施生态教育的主体选择,更具有实用性。