中学综合实践活动设计与指导

本书汇集了我国开展综合实践活动课程以来理论研究的主要成果、组织管理方案，师生案例等。针对广大中学教师的实际，系统、全面、简明扼要地介绍了综合实践活动的理念、目标、领域（内容）、活动设计、实施过程、评价、课程建设等核心内容。本书稿可为广大中学教师设计和指导综合实践活动课程提供参照和针对性的指导，也可为师范生提供学习综合实践活动课程范围，具有较强的针对性、可操作性、区域性。