谁动了大学风景

本书主要探讨了大学存在的意义和价值以及教育的本质等问题。全书内容包括：高等教育特征、大学大智慧、转型中的大学、高等性与职业性、高等学习特征、专业与课程、如何对待课程学习、教师授课准备、如何评价教学。