享受和班主任朋友共同成长的快乐 班华班主任原理文集

本文集是作者关于班主任研究的成果总结，收集了作者几十年有关班主任理论的研究成果，强调在教育实践中教师和学生共同成长，做最好的自己。包括的内容较为广泛，可以作为从事班主任研究工作的参考用书，或者从事教育教学工作的阅读用书，有一定的参考和学习价值。