义务教育阶段学业标准 研究与实践

学业标准研制是当前基础教育领域的研究热点。本书系统介绍了学业标准研制的过程、标准体系和标准实践应用的案例。本书一方面有助于改善、提高教师日常教学评价水平，充分发挥评价对教学的诊断、反馈功能，对教师日常教学实践具有指导作用；另一方面可以促进广大中小学教育工作者全面、细致、深入理解、实践学科课程标准，提高学校教育教学水平。