特级教师引导小朋友习作

《特级教师引导小朋友习作》是一本小学生课外作文指导图书，本书编写有五个特点：一是编写过程把城市和乡村的童年生活方式串联起来，相得益彰；二是选择习作短小精悍，易于小朋友吸收消化；三是降低了文字水平，贴近绝大多数小朋友们现有认识水平；四是注重第一做人，第二阅读，第二才作文；五是编写训练模式，引导小朋友写作文时要走出“套装”的模式。有利于小朋友们在快乐健康成长中提高习作水平。