李秀英阶梯数学 4-5岁 数字·数量

本书是著名脑开发研究专家李秀英根据4～5岁儿童生理、心理特征和认知水平，以幼儿园教育指导纲要为准则编写的低幼益智类数学丛书，阶段性地、系统性地训练儿童的数学思维能力，激发儿童对数学学习的兴趣。本套丛书以思维过程为主线，以数学知识为载体，包含了数字、图形、空间、比较、分类、逻辑思维等综合练习，内容丰富，富有童趣，形式多样，易于操作。