文化创意产业与当代学校美术教育的研究

本书站在为促进我国文化创意产业发展、建设创新型国家培养创意人才的高度，以学校美术教育为切入口，从理论和实践两方面展开论述，提出了符合新时代文化创意产业发展趋势的学校美术教育理论，开发了注重创意人才培养的美术课程、教材、教学方法和评价体系。该书能够创新美术教育理论研究与实践发展的空间，并为学生创造力的开发和创意人才的培养在学校、社会以及学校与社会之间实现有益的架构，在我国乃至世界美术教育研究中有着重要的理论价值和现实意义。