学校激励管理论

本书是一本结合现代教育管理实践进行学术思考的图书，主要的内容是从学术的理路来思考学校的激励管理。首先介绍了激励以及激励理论的相关知识，然后分析学校激励的特征与功能、原理与原则、主体与客体、策略与方法、类型与模式，最后从学生、教师及领导的角度讨论了如何进行有效的激励管理。