教师生活与工作的质性研究

人们赞誉教师是辛勤的园丁，是手执金钥匙打开儿童心灵大门的人，是人类灵魂的工程师……然而，在这些光环背后，教师的现实生活和工作是一种怎样的状态，其生活和工作与周遭的大小环境又有着怎样的关联？对于这一问题，众多研究在一种宏大的褒扬氛围中很少去有意识地观照，从而也使其自身对教师的理解常常偏于一隅。《教师生活与工作的质性研究》是英国著名教育社会学家古德森教授的一本论文集，全书共八章，分别就教师生活史研究的意义、教师生活史研究的价值、教师生活史访谈的方法、教师生活故事资料的运用及相关处理方法做了较为系统而深入的探讨，同时，以“变革时代的职业生活”“学校的真情故事”等为主题呈现了相关研究实例。