分层教学、分流培养、分类成才 北方工业大学学生谈教学改革

本书是将北方工业大学学生谈“分层教学、分流培养、分类成才”教学模式改革的文章结集编辑，分为上下两篇。上篇为已毕业学生对该教学模式的整体评价以及对学校以人为本、因材施教教育理念的思考。下篇为在校学生对该教学模式的细致观察和学习体悟。本书共收录文章92篇，表达了当今大学生对高等教育的思考和观点。