书籍介绍
教育发展一直是当下学术界乃至世人都比较关注的现实和理论热点问题。特别是各国都在考虑未来国际竞争地位的大背景下,许多国家高度重视科学教育和教育改革,关注国际教育的新发展。本书是一部关于国际教育发展的学术专著,作者从全球教育出发,着眼发展理念和趋势,在概述国际教育发展的时代背景和发展状况的基础上,分别从终身教育、全民教育、全纳教育、世界女童教育、科学教育、国际理解教育、多元文化教育八大专题展开系统的考察、梳理和研究,并结合我国的教育实际,对国际教育前景进行了前瞻,在一是程度上反映了20世纪以来影响世界各国教育改革实践、引领世界教育发展的国际教育新理念。