托班教材教法

这是一本可供幼师大专生进行托班教养工作的职前培训的参考用书。它将从托班教养工作的性质、意义、任务、内容以及2～3岁幼儿在各领域的能力发展概况进行理论与实践的介绍，并为促进各能区的发展提供大量的教材和具体的教法指导。本书共计11章和一个附件，主要包含5个方面的内容，一是托班幼儿集体教养工作的性质、任务和原则；二是托班的管理工作；三是托班自由分散的游戏活动和指导；四是托班教材教法的运用及案例分析以及附录。