我国高校招生考试制度的形成与演化 基于国家主义的视角

从1977年8月邓小平决定恢复高考以来，我国高等学校招生考试制度走过了30多年的历程，公众对其褒贬不一。本书借助国家主义的学理资源，从国家与高等教育关系的角度，透视高等学校招生考试制度，剖析其内在机理及其运行的内在动因与逻辑，探讨国家主义对我国高等学校招生考试制度形成及其社会功能的影响。