当代中国大学校长领导力研究

本书依据教育管理学、组织行为学、领导学与领导力理论，采用文献研究法、问卷调查法、案例分析法，通过分析借鉴国内外具有代表性的领导力理论研究成果，考察、比较了当代大学校长领导力的表现状况，系统地归纳了当代大学校长领导力构成的要素，并对当代大学校长领导力的形成要素及其相互作用进行了深入分析。该书既有深入的理论分析又有生动的案例陈述，并专门设计了问卷调查对理论成果进行检验，观点与结论具有较强的说服力，为提升当代大学校长领导力提供了切实可行的建议。