大学生成才能力养成

本书以马克思主义基本原理和科学发展观为指南，在对大学生成才能力养成研究中运用了哲学、社会学、伦理学、心理学、法学等知识。针对大学生成长过程的内在规律，从思想、知识、能力和心理品质等方面进行了较系统的研究和探讨。本书突出了大学生成才能力养成的任务和重点，在遵循高等教育基本规律和大学生成长特点的基础上，系统地阐述了大学生成才能力养成的社会评价和养成提高的方式、方法和途径，在充分的理论说明下，加入了大量的例证，体现了理论与实践的完美统一，显现出鲜明的思想性、科学性、针对性和时代性。