政府、市场与大学 中国大学办学定位研究

本书在理论研究的基础上，以T大学为案例，具体分析了中国大学办学定位的演变历程、驱动机制、策略选择和管理效能，从实践的层面对大学办学定位进行了详细研究分析，从而推导出中国大学定位必须立足自身实际，在政府顶层设计的基础上，充分尊重市场的引导作用，大胆创新实践，从而探索出一条中国特色的大学定位发展道路的结论。