教育技术教程

本书从教育技术的系统观和整体观出发，认为教育技术作为“如何教”的环节，是教师专业发展知识结构中的重要组成部分。基于这种认识，本书简要介绍了教师专业发展的主要内容，以及教育技术与教师专业发展的关系，对教育技术的主要历史发展阶段进行了概要性梳理。