在普通课堂教出尖子生的20个方法 分层教学

本书是一本教师用书。本书通过分层教学的策略，向教师说明在普通课堂教出尖子生的方法。日常教学中，教师往往把更多的时间放在还没有学会的学生身上，难免忽略提前完成学习任务的孩子，因为他们聪明，足够“省心”。针对这一问题，本书提出了19个方法让老师在普通课堂教出更多尖子生，其中包括：识别尖子生，在尖子生教学方面对现有资源的使用技巧；分层教学从简到繁的具体调整方案；课程分层教学策略具体到每一个科目类别，比如语文、数学、自然、社会、艺术等等。每一个方法都来自于美国基础教育教师的真实总结，具有实用性。这本书的策略可以让教师直接搬到课堂上使用，令拥有不同才能的孩子们从中获益。更值得惊喜的是，这些方法不仅会在课堂上教出尖子生，而且会提高整个班级所有孩子的学习能力。