美国女性教育史学史

教育史学史是对教育史学科的反思。美国女性教育史学史的主要任务是阐述美国女性教育史学自身发展的过程及其规律，解释女性教育史学与社会、政治、经济和文化之间的关系，批判地总结主流男性话语霸权下的美国教育史学传统，为消融教育史学科危机、促进教育史学的发展和繁荣提供成果借鉴和历史思考。全书主要分为导论、正文和结语三个部分，其中正文部分包括五章内容 。