中国当代运动员核心价值观研究

本文首先采用文献分析和访谈调查法，系统分析了我国当代运动员核心价值观的概念、理论渊源和构建原则，进而构建出中国当代运动员核心价值观；在此基础上为了解中国当代运动员核心价值观的现状特点，采用自编的运动员核心价值观问卷，对全国四省815名运动员进行了研究；同时还从运动队举措、教练员（领队）教育、父母教养、同伴交往、社会环境、媒体传播、自身素质等方面考察了影响运动员核心价值观的因素；此外，研究还探讨了运动员核心价值观的影响效果，重点考察了运动员核心价值观、成就目标取向与亲社会反社会行为的关系，以及成就目标取向在核心价值观影响亲社会反社会行为中发挥的作用。