当代学习理论十三讲

编著者比较系统梳理了学习理论的历史源流，针对比较有代表性的学习理论以讲座的形式予以阐述。全书包括十三讲，涉及到早期的学习研究及理论、行为主义学习理论、早期认知学习理论、认知-期待说学习理论、认知-发现说学习理论、有意义言语学习理论、认知学习理论、社会学习理论、信息加工及计算机模拟学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论和情境学习理论。