体育教学改革与教师的理念转换

本书针对学校体育教学存在缺乏对学生终身体育能力提高、教学组织形式和体育考核制度不符合学生素质教育要求等问题，针对我国体育教学改革的实际，研究了体育教学改革的趋向，并围绕着高校体育教师综合素质等方面对体育教学改革的影响进行了综合的分析与论述。