构建高品质班级生活

本选题由陆敏老师著，从构建高品质班级生活的必要性、意义和基本要素，创建高品质班级生活的主要策略，创建高品质班级生活的主要体会三大方面，由宏观理论到具体方法，最终回到生活实践中，层层推进，使理论落地生根。对于班主任进行有效地班级管理，构建高品质的班级生活有很大帮助，不仅能够提升班主任的理论素养，同时也使班主任能够将理论合理运用到实践中，提升专业技能。