成功教育 如何培养有创造力的工程师 中英文

本书提出新教育理念“成功教育”，运用斯滕伯格的智力三元论作为成功教育的理论基础。本书从历史、哲学、政治、心理学、教育学等多个视角探讨影响创造性的复杂因素，论述实施教育变革的必要性、紧迫性以及变革方向；从公共政策、管理、教学设置、教学环境、建筑等多个层面论述变革的具体措施。本书涉及大量教育理念和创造性理论和技术，内容丰富，启发思考，可为我国教育体系改革特别是工程教育体系改革提供很好的借鉴。