中学阅读高效教学

本书作为北京十一学校校本课程的教师教学用书，分为五个部分，涵盖了阅读教学的方方面面，从“阅读的重要意义”到“阅读的方法”，从“文本的选择”到“多文本编组诵读”、“长文本阅读教学”，从“线下与线上学习融合”到“文言文阅读”等，有理论的探讨，也有切实有效的做法，体现出作者先进、科学的教学理念，以及课程开发的能力。本书的许多做法切实可行，并且行之有效，对广大语文老师来说具有广泛的借鉴意义。