“乐”者乐也音乐素质教育理论与实践

本书主要内容是意识形态和方法论两个层面，从各个角度为音乐求学者、从业者提供了音乐是什么、为什么学音乐、怎么学音乐以及学音乐的意义几个层面的带入式理解思维，以作者独特的视角、专业的学术素养和对音乐执着的态度帮助音乐求学者和从业者建立对音乐的更深层次的认知，树立对音乐虔诚和热衷的态度，更重要的是掌握学习音乐和从事音乐行业的方法和理念，是一本音乐求学者和从业者的基础指导性书籍。