高师声乐教学及其有效性实践研究

本书旨在研究在有效教学理念指导下如何开展高师声乐教学，理论与实践相结合。从教育学视野下的有效教学理念概述、高师声乐教学的有效性研究、高师声乐有效教学实施的师生关系、高师声乐课堂有效教学研究、高师声乐舞台实践有效研究、高师声乐教学心理疏导有效研究、高师声乐有效教学的反思等方面进行了较为全面、系统的分析、阐述和研究。本书是作者根据自身的声乐表演的艺术积累和多年的舞台实践经验以及教学的实践与研究才最终定稿的，很多问题都有其独特的见解和创新。