心理学原理与教育

作为高等院校教育专业的公共基础教材，本书旨在通过心理现象的研究，解释心理的本质与规律，为教师教育专业学生从事教师工作提供心理学知识基础，同时注重心理学原理与教育教学实践的紧密结合，使学生掌握分析和解决实际问题的技能与能力。本书共分为四编，第一编心理与心理学，主要介绍心理学的研究对象、学科属性、研究领域、研究价值等。第二编心理过程与培养，重点论述个体的心理过程，涉及感觉与直觉、记忆与过往等。第三编个性心理与塑造，阐述个性倾向性与个性心理特征的内容。第四遍心理发展与教育，分析心理学与教育相关的主要分支学科。本书可供教师教育专业学生学习，也可供在职教师参考。