中国扫盲教育的转型研究 从工具性扫盲教育到发展性扫盲教育

本书是近年来为数不多成人教育领域里关注低文化群体、关注扫盲教育的学术专著。本书对扫盲教育在我国的发展进程进行了较为全面的梳理，对扫盲教育的本质进行了分析，结合我国社会转型这一历史背景对扫盲教育进行了展望，提出应推动扫盲教育实现从工具性到发展性的转型。中国扫盲教育的转型研究是面对当前扫盲教育发展的多种危机而试图寻找方向所做的一种尝试，既说明扫盲教育可发展可转型，也说明未来这种转型的状态、内容和实现条件。