画里的悄悄话

本书稿系作者多年从事美术教育所积累的学生绘画心理分析案例集。所收录的案例涉及幼儿、少儿、青少年、青年等不同年龄段孩子的绘画作品。通过对作品的分析揭示该年龄段孩子的心理特点及问题所在，并针对具体问题给家长提出如何进行亲子交流的建议，以帮助孩子更好地成长。