平等与自由 学校选择的未来

本书围绕2002年初美国最高法院对“泽尔曼诉西蒙斯-哈里斯”一案的判决，收录了十篇相关学术论文，共分为两部分：第一部分主要探讨泽尔曼案件的法律意义并对这次判决的法律影响力进行评价；第二部分主要考察这次判决对学校选择的政治与政策环境的广泛影响。本书的作者包括美国社会各界研究学校选择的理论家与实践者，书中充满了真知灼见的洞察，将对我们认识和把握学校选择发展的未来带来启示与借鉴。