产生式系统理论与篮球课程改革

全书分上、下两篇。其中，上篇从产生式理论角度，系统阐述了影响篮球运动员防守效能的因素分析、影响篮球运动员防守效能的实证研究、篮球意识技能观即产生式系统理论、篮球运动开放型技能学习的学理与学法等理论，以及高等院校体育教育专业篮球课程改革的实证研究。下篇为作者在相关领域取得的研究成果介绍。