教育数字出版编辑论：内容开发与关键技术

本书结合青少年数字出版实务工作，总结数字出版资源及平台的设计、开发和建设经验，展示运用传播学、心理学、教育学原理进行数字内容开发的案例。本书依托国家科技支撑计划项目研究实践，理论结合实际，具有前瞻性的理论高度和实用性的借鉴意义。