学校资源配置与学生成绩关系 基于西部农村的实证分析

本书通过对国内外关于教育资源配置与学生学业成绩关系、教育生产函数等方面的相关研究的系统整理和比较分析，总结了国内外相关研究的思路、方法以及重要的研究结论。在此基础上采用多元线性回归模型和多水平模型，构建了我国西部农村公立中小学学校资源配置与学生学业成绩关系模型，并对西部农村部分中小学资源配置效率状况进行了评估，分析影响学校资源配置效率的因素。