普通高中课程标准实验教材体育与健康教师教学用书 高中

本书稿编写目的、指导思想明确，体现了“健康第一”的指导思想，符合普通高中体育与健康课程标准的要求和高中学生身心发展的特点。对指导高中学生科学、合理地进行体育锻炼，树立健康的意识和健康的生活方式有积极的作用和价值。本书稿结构体例新颖，具有目标明确、功能整合、内容集中、重点突出的特色。