平面构成

本书作为高校设计类专业基础课训练的教材，侧重培养学生基础认知能力和设计观念、动手能力。本书在课程设置上选择了最优化的组合方案，同时，对大量图片的深入分析使学生能够设身处地得到最真实的体验、最切实的学习、最扎实的知识。对学生有着重要的专业指导作用。本书的课程体系采用理论与实践相结合，启发学生的多元化思维，培养创造新秩序的能力及造型的表现能力与审美能力；了解和掌握不同形态语言的属性、特征、形式要素及构成原理。本书不只限于课堂授课范围，也为教师在课后与学生交流提供了参考与建设性意见。