书籍介绍
主体间性视域思想政治教育研究,是想用主体间性理论关照思想政治教育,提出一种针对当前思想政治教育存在问题的解决路径。因而,本书的理论支点和贯穿主线就是主体间性。将主体间性纳入思想政治教育研究的视域,从理论方面看,有助于丰富思想政治教育学科的理论体系,促进思想政治教育学的科学化;从实践方面看,有助于增强思想政治教育的实效性和针对性,促进思想政治教育观念变革和创新。本书遵循由历史到现实,由理论到实践,由宏观到微观的研究思路,以马克思主义为基本的指导原则,围绕思想政治教育与主体间性的关系,尝试构建主体间性视域思想政治教育。主体间性视域思想政治教育的提出,实质上反映了一种新的思想政治教育哲学观,是对传统思想政治教育的扬弃与超越。